La comunicación familia-escuela

  • Comparte sentimientos
  • Resume acuerdos finales (observarle en diferentes situaciones y hablar con el niño)
  • Acuerda nuevo encuentro
  • Ofrecimiento final de apoyo
  • Petición de colaboración

Cuando un padre acude a una tutoría por causa de problemas de su hijo, como en el caso del video en el cual el alumno llegaba con rasguños, de manera general los padres llegan “atacando” y defendiendo a su hijo como hijo suyo que es. Por tanto, la figura del docente en esta situación es muy importante y no se debe perder la calma. El docente debe general un ambiente acogedor, calmado para que así el padre que por causas evidentes (y que desconoce gran parte de los detalles de la historia) llega a la reunión con rabia e ira, se adapte al medio y se consiga llegar a un acuerdo, solución.

Si por el contrario, el padre acude de manera adecuas y el recibimiento del docente es inapropiado, estamos generando un mal ambiente lo que va a terminar en una discusión y no se va a encontrar ninguna solución al problema.

En resumen, el profesor no debe perder los modales en ninguna situación, siempre tiene que hablar con respeto ya que es el medio importante y crucial para la comunicación familia – escuela.